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嚯嚯。還是上點(diǎn)心,自己努力辛苦一下吧。否則,誰能說清楚會(huì)發(fā)生什么情況呢。
成人本科作為國家承認(rèn)學(xué)歷是需要通過論文重復(fù)率檢測的,只有達(dá)標(biāo)后才能取得畢業(yè)證。這也是國家建設(shè)學(xué)術(shù)誠信、杜絕抄襲所采取的政策。目前本科院校是使用知網(wǎng)查重系統(tǒng)檢測畢業(yè)論文重復(fù)率的。
一般論文要在論文答辯之前就要進(jìn)行查重,只有通過了查重才能順利畢業(yè)。每個(gè)學(xué)校的要求都不一樣的,不同的學(xué)校有不同的要求和時(shí)間,所以這個(gè)是沒法確定的,就算是同所學(xué)校,沒一年度會(huì)有變化的。所以要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間來,一般都是論文定稿之后就會(huì)進(jìn)行查重的。
由于國家高度重視論文的誠信,增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)論文提前進(jìn)行自查意識(shí)。所有成人本科畢業(yè)論文均需通過查重,總文字復(fù)制比低于
30%的畢業(yè)論文視為合格,可參加答辯。
大于
30%的畢業(yè)論文,由繼續(xù)教育學(xué)院反饋給指導(dǎo)教師和學(xué)生,限期修改,合格后方可參加答辯。每個(gè)學(xué)校的查重率有一定的差異,具體以每個(gè)學(xué)校論文查重規(guī)則為準(zhǔn)。
擴(kuò)展資料:
論文查重的意義:
高校畢業(yè)論文查重是一個(gè)伴隨時(shí)代發(fā)展的新興產(chǎn)物,有其必然性。一方面,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段對(duì)人才的需求提出了新要求,進(jìn)而對(duì)高校人才培養(yǎng)從內(nèi)容和手段上不斷深化改革提出了要求。高等教育發(fā)展由注重規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向注重質(zhì)量提升的內(nèi)涵式發(fā)展。
作為辦學(xué)行為主體的高校就勢(shì)必要與時(shí)俱進(jìn)在人才培養(yǎng)這一核心功能上做足文章、下足功夫,通過在基本規(guī)則上從嚴(yán)進(jìn)行自我形象塑造,以治校的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求全面提升競爭力和吸引力。畢業(yè)論文作為高校人才培養(yǎng)和學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性成果,必然是一個(gè)重要抓手。
另一方面,數(shù)據(jù)資料庫的建設(shè)完善和模糊算法等技術(shù)手段的發(fā)展和應(yīng)用,也為這種重復(fù)率的查測提供了現(xiàn)實(shí)可行性。
參考資料來源:人民網(wǎng)-嚴(yán)格“論文查重”促人才質(zhì)量提升
一、成人本科論文什么時(shí)候進(jìn)行畢業(yè)論文查重呢?
一般論文要在論文答辯之前就要進(jìn)行查重,只有通過了查重才能順利畢業(yè)。每個(gè)學(xué)校的要求都不一樣的,不同的學(xué)校有不同的要求和時(shí)間,所以這個(gè)是沒法確定的,就算是同所學(xué)校,沒一年度會(huì)有變化的。所以要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間來,一般都是論文定稿之后就會(huì)進(jìn)行查重的。
二、成人本科論文的畢業(yè)論文查重范圍
論文查重內(nèi)容包括:
摘要、引言(緒論)、正文、致謝。
論文不查的內(nèi)容包括:
封面、聲明、目錄、腳注、參考文獻(xiàn)、圖表、公式。
三、成人本科論文的畢業(yè)論文查重率要求
由于國家高度重視論文的誠信,增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)論文提前進(jìn)行自查意識(shí)。所有成人本科畢業(yè)論文均需通過查重,總文字復(fù)制比低于30%的畢業(yè)論文視為合格,可參加答辯;大于30%的畢業(yè)論文,由繼續(xù)教育學(xué)院反饋給指導(dǎo)教師和學(xué)生,限期修改,合格后方可參加答辯。每個(gè)學(xué)校的查重率有一定的差異,具體以每個(gè)學(xué)校論文查重規(guī)則為準(zhǔn)。
以學(xué)校判定為準(zhǔn)。
畢業(yè)論文的格式是要按照學(xué)校的規(guī)定來寫的,最后論文是交給學(xué)校來進(jìn)行查重檢測的。學(xué)校規(guī)定什么格式,論文就要以什么格式來完成。能否順利的畢業(yè),能否順利的拿到畢業(yè)證書,這些都是由學(xué)校決定的,學(xué)校是以畢業(yè)論文來做判斷的。
國內(nèi)權(quán)威論文檢測機(jī)構(gòu)主要有三家:Gocheck維普、知網(wǎng)CNKI、萬方。論文查重也被稱為論文檢測,主要是指查詢論文內(nèi)容的重復(fù)率,目的在于應(yīng)對(duì)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)論文抄襲復(fù)制。論文檢測查重率,即論文查重字?jǐn)?shù)占總字?jǐn)?shù)的百分比。
擴(kuò)展資料如果參考文獻(xiàn)格式不正確,知網(wǎng)查重檢測系統(tǒng)就無法正確的識(shí)別出參考文獻(xiàn)來,那么這個(gè)時(shí)候參考文獻(xiàn)就會(huì)當(dāng)做論文的正文部分來參與對(duì)比查重,此時(shí)參考文獻(xiàn)大部分都會(huì)被標(biāo)紅。
因?yàn)閰⒖嘉墨I(xiàn)是在學(xué)術(shù)研究過程中,對(duì)某一著作或論文的整體的參考或借鑒,征引過的文獻(xiàn)在注釋中已注明,不再出現(xiàn)于文后參考文獻(xiàn)中。按照字面的意思,參考文獻(xiàn)是文章或著作等寫作過程中參考過的文獻(xiàn)。
參考資料來源:百度百科-查重
參考資料來源:鳳凰網(wǎng)-@所有大學(xué)生,畢業(yè)論文查重更嚴(yán)了!有學(xué)校“查重率”已降至8%
以學(xué)校判定為準(zhǔn)。
畢業(yè)論文的格式是要按照學(xué)校的規(guī)定來寫的,最后論文是交給學(xué)校來進(jìn)行查重檢測的。學(xué)校規(guī)定什么格式,論文就要以什么格式來完成。能否順利的畢業(yè),能否順利的拿到畢業(yè)證書,這些都是由學(xué)校決定的,學(xué)校是以畢業(yè)論文來做判斷的。
國內(nèi)權(quán)威論文檢測機(jī)構(gòu)主要有三家:Gocheck維普、知網(wǎng)CNKI、萬方。論文查重也被稱為論文檢測,主要是指查詢論文內(nèi)容的重復(fù)率,目的在于應(yīng)對(duì)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)論文抄襲復(fù)制。論文檢測查重率,即論文查重字?jǐn)?shù)占總字?jǐn)?shù)的百分比。
如果參考文獻(xiàn)格式不正確,知網(wǎng)查重檢測系統(tǒng)就無法正確的識(shí)別出參考文獻(xiàn)來,那么這個(gè)時(shí)候參考文獻(xiàn)就會(huì)當(dāng)做論文的正文部分來參與對(duì)比查重,此時(shí)參考文獻(xiàn)大部分都會(huì)被標(biāo)紅。
因?yàn)閰⒖嘉墨I(xiàn)是在學(xué)術(shù)研究過程中,對(duì)某一著作或論文的整體的參考或借鑒,征引過的文獻(xiàn)在注釋中已注明,不再出現(xiàn)于文后參考文獻(xiàn)中。按照字面的意思,參考文獻(xiàn)是文章或著作等寫作過程中參考過的文獻(xiàn)。