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目前,我國博士研究生教育是控制規(guī)模的,形成 10:1 的比例。另外,為了容易理解,可以參照我國全套學(xué)歷教育的政策分類:中學(xué)生包括初中生與高中生,大學(xué)生包括專科生與本科生和研究生包括碩士研究生與博士研究生,其中碩士研究生簡稱碩士生,人們?nèi)粘I钪兴Q的研究生即指碩士生。博士研究生簡稱博士生,人們?nèi)粘I钪兴Q的博士即指博士研究生。博士研究生是目前我國最高的學(xué)歷教育,博士后不是學(xué)生,是一種工作人員的名稱。雖然其名稱上帶有博士兩個字,但與學(xué)生無關(guān),實質(zhì)是工作人員身份。
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目前,我國博士研究生教育是控制規(guī)模的,形成 10:1 的比例。另外,為了容易理解,可以參照我國全套學(xué)歷教育的政策分類:中學(xué)生包括初中生與高中生,大學(xué)生包括專科生與本科生和研究生包括碩士研究生與博士研究生,其中碩士研究生簡稱碩士生,人們?nèi)粘I钪兴Q的研究生即指碩士生。博士研究生簡稱博士生,人們?nèi)粘I钪兴Q的博士即指博士研究生。博士研究生是目前我國最高的學(xué)歷教育,博士后不是學(xué)生,是一種工作人員的名稱。雖然其名稱上帶有博士兩個字,但與學(xué)生無關(guān),實質(zhì)是工作人員身份。
其實論文查重率目前沒有一個通用的標(biāo)準(zhǔn)和具體的規(guī)定,我國法律法規(guī)也未作出明確釋義各高校和雜志社使用時主要依據(jù)對學(xué)術(shù)寫作規(guī)范的理解與把握自行制訂的判斷指標(biāo)有的高校規(guī)定“一篇研究生論文中10%內(nèi)容與其他文獻(xiàn)雷同,即視。