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時(shí)間像風(fēng)一樣的，還沒(méi)有好好的體會(huì)院校大學(xué)四年的生活，就將要來(lái)了要分其他階段了，同學(xué)一邊忙著辦事，一邊還需顧著畢業(yè)的事，那么哪里能才可一次遵循本科院校高校的知網(wǎng)查重呢？同學(xué)清楚知網(wǎng)查重怎么查找論文呢？
在清楚中國(guó)知網(wǎng)論文測(cè)驗(yàn)怎么查論文之前，同學(xué)們首先來(lái)了解一些中國(guó)知網(wǎng)吧，中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)測(cè)驗(yàn)主要是由這個(gè)清華大學(xué)和清華同方共同建立好的，有全世界全文新聞?lì)I(lǐng)域最大的數(shù)字圖書(shū)館之說(shuō)，重點(diǎn)用于對(duì)抄襲，抄襲，一篇論文多投等學(xué)術(shù)不端的不良行為的測(cè)驗(yàn)，但是中國(guó)知網(wǎng)只對(duì)高校，期刊刊期，研究機(jī)構(gòu)等事業(yè)單位提供測(cè)驗(yàn)服務(wù)，針對(duì)個(gè)人檢測(cè)，同學(xué)們是沒(méi)有權(quán)限選擇知網(wǎng)來(lái)測(cè)驗(yàn)的。那么在這種情況下，知網(wǎng)怎么查找論文呢？
現(xiàn)在的院校大學(xué)90%一般是與中國(guó)知網(wǎng)建立好了合作關(guān)系，CNKI是連續(xù)的13字不能夠和另外文獻(xiàn)連續(xù)的13個(gè)字一樣的，萬(wàn)方是連續(xù)一樣的的數(shù)字不能夠大于30個(gè)字符。不然的話就會(huì)用紅色的方法標(biāo)記出來(lái)，也正是同學(xué)們所說(shuō)的標(biāo)紅，標(biāo)紅的字都會(huì)被算入加入雷同率。中國(guó)知網(wǎng)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的精準(zhǔn)度設(shè)計(jì)了一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)，該最低標(biāo)準(zhǔn)為5%，以段落為算測(cè)驗(yàn)事業(yè)單位，少于5%的抄襲或引用是不會(huì)被測(cè)驗(yàn)發(fā)覺(jué)的。后面小編為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹本科論文知網(wǎng)測(cè)驗(yàn)的過(guò)程。
一、打開(kāi)百度瀏覽器，檢索或馬上打開(kāi)知網(wǎng)知網(wǎng)檢測(cè)官網(wǎng)，選購(gòu)知網(wǎng)系統(tǒng)，如專科生選購(gòu)知網(wǎng)PMLC或TMLC/VIP查重軟件，大學(xué)生研究生選購(gòu)VIP5.1查重軟件（本科院校有端口的建議從本科院校端進(jìn)到）。
二、點(diǎn)“立即檢測(cè)”，進(jìn)到知網(wǎng)知網(wǎng)檢測(cè)上傳頁(yè)面，拼寫(xiě)畢業(yè)論文研究生論文檢測(cè)系統(tǒng)的范圍，寫(xiě)作者，選購(gòu)待測(cè)畢業(yè)論文，點(diǎn)上傳畢業(yè)論文。
三、上傳畢業(yè)論文后，支付知網(wǎng)檢測(cè)人民幣。可選擇微信支付，支付寶等方法支付知網(wǎng)檢測(cè)人民幣，無(wú)需注冊(cè)用戶名，可信迅速（大部分從本科院校進(jìn)到是不計(jì)費(fèi)的，如本科院校于官網(wǎng)有合作）。
四、支付知網(wǎng)檢測(cè)費(fèi)用后，進(jìn)到報(bào)告下載到本地頁(yè)面，等待知網(wǎng)檢測(cè)完成后，使用手機(jī)號(hào)或者訂單號(hào)可查找報(bào)告并下載到本地到電腦中。
五、打開(kāi)知網(wǎng)檢測(cè)報(bào)告，查重報(bào)告具體標(biāo)明抄襲率，抄襲的文字，依據(jù)查重報(bào)告建議清楚了解抄襲的文字及抄襲出處，然后建議進(jìn)行有效用的畢業(yè)論文改重。
頁(yè)面上為大家介紹了本科論文測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，大家寫(xiě)論文的階段可以通過(guò)減少測(cè)驗(yàn)點(diǎn)來(lái)減少測(cè)驗(yàn)率，必須要說(shuō)的：大家寫(xiě)論文的階段可多寫(xiě)部分大于標(biāo)準(zhǔn)字?jǐn)?shù)，在測(cè)驗(yàn)的階段，可以通過(guò)把標(biāo)紅字刪掉來(lái)減少論文雷同率，而字?jǐn)?shù)在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。另外此文也介紹了測(cè)驗(yàn)過(guò)程，為初回選擇檢測(cè)系統(tǒng)的同學(xué)給個(gè)講解，幫助同學(xué)們成功測(cè)驗(yàn)。