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畢業(yè)生用起來不容易每年都有相當(dāng)一部分學(xué)生的論文相似度不達(dá)標(biāo)，在一定程度上阻礙了他們的正常畢業(yè)因此，論文的重復(fù)率成為人們關(guān)注的話題下面來解釋一下如何降低知網(wǎng)查重論文的重復(fù)率；論文查重軟件1中國知網(wǎng)CNKI論文查重 知網(wǎng)知網(wǎng)查重系統(tǒng)從知網(wǎng)官網(wǎng)中的“學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)”進(jìn)入，其中主要分為1科技期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng) 專門為科技期刊編輯部提供檢測服務(wù)，僅限檢測科技期刊稿件可檢測抄襲與；4段落刪除 如果論文的長度過多的話，完全是可以進(jìn)行一定的刪除，將論文飄紅的地方進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減與修改也是非常有效的5調(diào)整結(jié)構(gòu) 論文的結(jié)構(gòu)一般能不動(dòng)就不動(dòng)了，畢竟調(diào)整結(jié)構(gòu)是一個(gè)比較浩大的工程，但是若是論文查重；4查重降重排版軟件禮包免費(fèi)下載 鏈接 提取碼fcms 查重，全稱為論文查重，是把自己寫好的論文通過論文檢測系統(tǒng)資源庫的比對，得出與各大論文庫的相似比；目前比較知名的論文降重軟件有兩款一款是純免費(fèi)的論文降重軟件貝影論文修改助手，另外一款是PaperEasy公司開發(fā)的收費(fèi)的PaperEasy論文修改助手PaperRay專業(yè)查重PaperRay專業(yè)論文查重，不止于查重針對論文整個(gè)周期所遇到的問題；在選擇論文檢測系統(tǒng)也是非常關(guān)鍵，不同論文檢測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫和檢測算法也是不一樣，所以在檢測出的結(jié)果會(huì)有所區(qū)別所以各位同學(xué)們在選擇畢業(yè)論文查重系統(tǒng)不妨試試由papertime論文檢測系統(tǒng)，也可以邊修邊檢在線改重，這系統(tǒng)也是。
降重的定義：簡單的說就是在保證原文意思不變的情況下，換句話說說。下面介紹其方法。
（1）關(guān)鍵詞替換法（一般人）
關(guān)鍵詞替換一定要弄明白原文的意思，不然修改出來的句子表達(dá)的意思會(huì)嚴(yán)重偏題的，這樣可能導(dǎo)致查重結(jié)果會(huì)很高的。也就是常說的采用關(guān)鍵詞的同義詞進(jìn)行替換。（簡稱改詞）
（2）重新組合（高手）
重新組合，就是需要引入關(guān)鍵詞的概念。也就是修改者需要把原文的意思進(jìn)行拆解，然后按照自己的語言表述進(jìn)行重新組合。若中間會(huì)出現(xiàn)很多的語病，修改者需要去把句子意思捋順，這也是一種降重方式。（簡稱改句子）
（3）總結(jié)法（專家）
所謂總結(jié)法就是指在降重過程中，修改者對一段或者幾句話進(jìn)行概述，然后用自己的話寫出來。（改幾個(gè)句子或一段話）
以上是本人的一些降重方式，如果闡述的不不合理之處，希望大家理解
下面是一些方法
①降低每句相似字?jǐn)?shù)，以降低總相似字?jǐn)?shù)；②把句子的相似度降低到50%以下，那么這句相似字?jǐn)?shù)直接就變?yōu)?了。我們發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)途徑其實(shí)一樣。但是②的效果更顯著，所以把重復(fù)率降到5%以下是不難的。關(guān)于降重可以參考學(xué)客行網(wǎng)站發(fā)布信息。
第一、找出畢業(yè)論文查重率過高的原因
我們在交論文之前需要先自查，找到查重率過高的原因，是直接抄襲、七拼八湊出一篇文章，還是引用其它一些沒有標(biāo)注引用的標(biāo)簽說明之類的文章，又或者是論文檢測系統(tǒng)本身出現(xiàn)了算法故障等原因。以正常的來說，直接抄襲、東挪西借出一篇文章是最為常見，這種行為與學(xué)術(shù)造假?zèng)]有區(qū)別，是學(xué)校和導(dǎo)師強(qiáng)烈反對和唾棄的。
第二、針對查重率過高的論文如何修改
我們首先找到原因后，然后采取有針對性的對策及方案。如果是直接抄襲、偽原創(chuàng)的內(nèi)容，建議同學(xué)們按照降重的規(guī)則和要求認(rèn)真修改。紅色部分的重復(fù)率最高，這一部分需要重點(diǎn)修改。建議同學(xué)們在堅(jiān)持論點(diǎn)中心的基礎(chǔ)上保障論文原意不變，只更改陳述的方式和用詞，這樣能很好的降低論文檢測重復(fù)率。
第三、使用同一種論文檢測系統(tǒng)
在這建議同學(xué)們檢測論文時(shí)應(yīng)該堅(jiān)持使用同一種論文檢測系統(tǒng)。在選擇論文檢測系統(tǒng)也是非常關(guān)鍵，不同論文檢測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫和檢測算法也是不一樣，所以在檢測出的結(jié)果會(huì)有所區(qū)別。所以各位同學(xué)們在選擇畢業(yè)論文查重系統(tǒng)不妨試試由papertime論文檢測系統(tǒng)，也可以邊修邊檢在線改重，這系統(tǒng)也是與各大高校有合作的查重網(wǎng)站值得即將大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們信賴選擇！
畢業(yè)論文，泛指專科畢業(yè)論文、本科畢業(yè)論文（學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文）、碩士研究生畢業(yè)論文（碩士學(xué)位論文）、博士研究生畢業(yè)論文（博士學(xué)位論文）等，即需要在學(xué)業(yè)完成前寫作并提交的論文，是教學(xué)或科研活動(dòng)的重要組成部分之一。其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立分析，解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。
其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立分析，解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會(huì)，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一個(gè)側(cè)面。
畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是：
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度；
3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究；文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。
畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個(gè)實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉過程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題能力有著重要意義。
畢業(yè)論文在進(jìn)行編寫的過程中，需要經(jīng)過開題報(bào)告、論文編寫、論文上交評(píng)定、論文答辯以及論文評(píng)分五個(gè)過程，其中開題報(bào)告是論文進(jìn)行的最重要的一個(gè)過程，也是論文能否進(jìn)行的一個(gè)重要指標(biāo)。
自己學(xué)校畢業(yè)論文系統(tǒng)就可以查重。
其次淘寶可以花錢查重。
也有一些網(wǎng)站可以付費(fèi)／免費(fèi)查重，最好的是知網(wǎng)，但是很貴。
論文查重需要強(qiáng)大的對比數(shù)據(jù)庫來支撐的。單純的軟件就是廢物一個(gè)。請不要上當(dāng)受騙。大多軟件捆綁木馬和垃圾軟件。最權(quán)威安全的知網(wǎng)檢測自助平臺(tái)——學(xué)術(shù)不端網(wǎng)