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- 知乎 關于學術不端,這幾點務必警惕! 大家好~今天我們來共同了解一下何為“學術不端”,以及如何有效避免“學術不端”吧! 大范圍剽竊、抄襲或侵占他人學術成果是學術不端論文判定中最嚴重的一個方面,需要立刻按規定撤銷論文,并對論文作者進行嚴加懲處。
學術不端行為敗壞科學界的聲譽,阻礙科學進步。 學術的意義是求真,探求真理本來應該是每個學者的崇高職責,誠實也應該是治學的最基本的態度。 人類的活動很難找出還有哪一種像學術這樣強調真實,學者也因之受到公眾的敬仰,甚至被視為社會的良心。
這不僅表現在違反者眾多、發生頻繁,各個科研機構都時有發現,而且表現在涉及了從院士、教授、副教授、講師到研究生、本科生的各個層面。 由于中國高校缺乏學術規范、學術道德方面的教育,學生在學習、研究過程中發生不端行為,經常是由于對學術規范、學術道德缺乏了解,認識不足造成的。
學術失德就比較麻煩,他本身實際上并不違背法律或者其他有強制執行力的社會契約,只能以道德的方式予以懲戒。. 典型的學術失信的例子有:韓春雨,小保方晴子,翟天臨等,學術失信一旦大錘砸下來基本也就涼涼了,但是韓春雨貌似還沒涼。. 但是我們需要明白一件事,學術失信是很難判定的,因為涉及到是否有主觀性的問題。. 比如說某人數據疑似造假,但是也可能是他本人水平太菜數據處理有問題,這就讓學術失信判定很成問題。. 同樣,學術失信和錯誤結果之間也是需要理清的。.