論文中大量引用詩句會被算進重復率的。

查重率的具體概念就是抄襲率，引用率，要用專業軟件來測試你的文章與別人論文的相似度，杜絕抄襲?；揪瓦@意思。一個是自寫率 就是自己寫的，一個是復寫率 就是你抄襲的

還有一個引用率， 就是那些被畫上引用符號的 ，是合理的引用別人的資料。

修改重復率或抄襲率論文的經驗：

CNKI是連續的字數相同不能超過13個字，萬方是連續的字數相同不能超過15個字。否則就會標注出來，算進重復率。學校規定是CNKI檢測重復率不能超過30%.兩種數據庫檢測重復率會有結果上的誤差，一般CNKI會更嚴格一點，先在用萬方檢測一下，然后對照重復段落，句子反復修改一下，最后用CNKI檢測一下，就放心了。

一、查重原理

1、知網學位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。對比數據庫為：中國學術期刊網絡出版總庫，中國博士學位論文全文數據庫/中國優秀碩士學位論文全文數據庫，國重要會議論文全文數據庫，中國重要報紙全文數據庫，中國專利全文數據庫，個人比對庫，其他比對庫。部分書籍不在知網庫，檢測不到。

2、上傳論文后，系統會自動檢測該論文的章節信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統會將論文按章節分段檢測，否則會自動分段檢測。

3、有部分同學反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子，為什么沒有檢測出來，這是正常的。中國知網對該套檢測系統的靈敏度設置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。

4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。

1）知網查重時，黃色的文字是“引用”，紅色的文章是“涉嫌剽竊”。

（2）知網查重時，只查文字部分，“圖”、“mathtype編輯的公式”、“word域代碼”是不查的（要想知道知網到底查那些部分，可以“全選”——“復制”——“選擇性粘貼”——“只保留文字”）。建議公式用mathtype編輯，不要用word自帶的公式編輯器。

（3）word、excel編輯的“表”是可以查出來的。在某些被逼無奈的情況下，可以選擇把表截圖放到論文里邊去！作者親眼見過有同學自己編的系數，查出來居然跟人家重了，數據決定了系數還不能變，欲哭無淚……

（4）參考文獻的引用也是要算重復率的（包括在學校要求的X%以內）！所以引用人家文獻的時候最好用自己的話改寫一下。

（5）知網的查重是以“章”為基本單元的。比如“封面”、“摘要”、“緒論”都會作為單獨的一章，每一章出一個檢測結果，標明重復率。每一章有單獨的重復率，全文還有一個總的重復率。有些學校在規定論文是否通過查重時，不僅要求全文重復率不能超過多少，還對每章重復率也有要求。

（6）知網查重的確是以“連續13個字與別的文章重復”做為判斷依據的，跟之前網上一些作者說的情況一致。如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續13個字都不一樣，知網是查不出來的。

（7）但是，如果你有一處地方超過13個字與別的文章重復，知網的服務器都對這處地方的前后進行模糊搜索，那些僅僅是簡單的加了一些“的”、“在……時”、“但是”等詞語來隔斷13個字多數情況是會檢測出來的。這些模糊搜索有時候非常傻，可能會把一篇寫如何養豬的文章跟你的那篇寫建筑的文章關聯到一起，說你涉嫌抄襲！遇到這種情況，你就自己”呵呵“吧！

（8）書、教材在知網的數據庫里是沒有的。但是，copy書的同學需要注意，你copy的那部分可能已經被別的文章抄過了，檢測的時候就重復了。這樣的情況經常出現，尤其是某些經典理論，用了上百年了，肯定有人寫過了！

對于大學生或者說是研究生亦或者是其他的學生來說，畢業論文都是一件很重要的事情，論文寫的怎么樣是關系到自己能否畢業的重要因素。畢業論文的查重很重要，至于論文查重使用什么軟件要看學校的規定，但大多數學校都是采用的知網。如果采用筆桿網比知網查重的重復率要高的話，盡量是采用學校要求的系統再查一遍，若沒有要求具體的查重軟件的話，盡量以知網為準。降重的話只能是根據知網的重復部分進行修改再進行查重，沒有其他的辦法。

一、采用學校所要求的查重軟件來查重一般來說很多學校的查重軟件基本相似，要注意的是一定要使用官方合作的軟件進行查重，這樣在很大程度上能夠避免重復率。很多第三方軟件的查重是和官方合作的軟件有所區別的，一定要了解自己的學校是采用的什么軟件進行查重的。

二、重復率過高的情況下，需要手工降重很多學生在第一次寫論文的時候都是太知道該如何下手?？梢哉規讉€相同的論文，將自己的整體論文框架搭建出來，并且要與自己的論文導師溝通好框架再進行書寫。若論文寫出來以后查重較高的話一般都是要進行手工降重，用自己的話將重復的部分進行修改，不建議使用軟件降重。

三、若兩查重軟件重復率偏差較大，以哪個為準一般官方的查重軟件收費相對來說要高一點，第三方的相對要低一點，因此很多學生在前幾次都會選擇第三方的查重軟件。但是如果兩查重軟件的重復率偏差較大的話還是應該以官方的查重軟件為主，畢竟學校采用的查重軟件都是官方軟件，肯定以學校為準。

要說論文查重還是選擇知網這種大網站比較可靠，不然的話到最后還要修改很多次，讓人感到非常的焦慮。

高很多就得及時修改了，不然導致論文無法通過就尷尬了?？梢詫⒄撐闹械暮芏嗝~用自己的話說出來，這樣查重率就會低很多。

個人親測，筆桿比知網要稍嚴一些，筆桿查重6.8%，最終知網查重3.2%，但是筆桿網查出來有百分之十五點五多，對此可見論文查還是要選用比較官網的平臺才行。

純干貨本科畢業論文，還在煩惱查重太高嗎？學姐教你如何快速降重

論文查重標記黃色很多，那就是有嫌疑的重復文字，把黃色部分重新調整一下文字描述情況，把文字用自己的話說一下就好的。

當我們在查重系統中進行查重時，查重結束后，查重系統會為我們提供詳細的查重報告，這是非常有價值的。比如paperfree論文查重報告，根據這份查重報告，你可以修改論文。完成畢業論文的寫作后，學生還需要查重論文，論文的重復率直接決定了你能否參加論文答辯。進行論文查重會得到詳細的查重報告，論文查重報告會詳細的標注哪里重復以及重復率是多少，一般分為三種顏色標注，即紅色、黃色和綠色。紅色部分代表重復率比較高，黃色部分代表重復率偏高，綠色部分代表正常，沒有跟別人重復。

如果論文查重報告中黃色部分很多，雖然黃色部分代表的查重率不是很高，但是很多黃色部分組成起來，也會造成論文查重率較高。每個人都必須修改標記黃色的部分。可以重新排列重復的句子，加入一些自己的想法，這樣可以達到降低論文重復率的效果。如果黃色部分有些實在無法修改，我們可以通過截圖插入的方法，目前論文查重系統對圖片識別能力比較差，可以通過這種方法進行降重。在降低論文重量的過程中，每個人肯定會有很多新的想法，可以修改論文中的不足，提高論文的質量。